Pada permulaan
(skuter kanak-kanak), pegang dinding atau bergantung pada bantuan orang lain, berdiri dan berlatih cara memahami keseimbangan.
Kaedah 1
(skuter kanak-kanak):
Pertama, satu kaki di hadapan papan selaju dan kaki yang lain di atas tanah untuk meluncur ke hadapan. Kemudian, kaki sebelah lagi berada di belakang papan selaju. Ayunan kiri dan kanan pinggang dan dua peha menjadikan arah hadapan papan selaju dipanggil s.
Kaedah 2
(skuter kanak-kanak):
Pada masa yang sama, pijak bahagian hadapan dan belakang papan selaju, dan kemudian serta-merta condong ke hadapan untuk meluncur dengan bantuan inersia. Kemudian, ayunan kiri dan kanan pinggang dan dua peha, serta pedal kiri dan kanan, membuat papan selaju bergerak ke arah S.